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团日活动策划书

更新时间:2022-11-27 01:28:33

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  一、活动主题:给我笑脸送你颗心,仲恺大家庭

  二、活动时间:第八周星期四下午体育课下课后

  三、活动目的:

  通过笑脸征集,让大家明白在仲恺这个大家庭里。我们要用笑容温暖你我,沿着笑走出曲折和迷惘,我们用笑战胜困难,用笑的阳光换来好心情用笑留住岁月的美丽,让生命永远都有笑的陪伴,让生活充满阳光与活力。我们所付出的,只是笑,是的,笑就足够了……笑脸征集征集的不只是本支部成员的,而是整个仲恺大家庭的,同一个家庭,一起欢笑。

  四、活动形式:

  通过对过路的同学邀请,加入我们的征集活动中,留下自己可人的笑容。自己的感想、祝福语,或者是其他想对他人说的话。

  五、活动流程策划:

  1、前期宣传:

  通过张贴海报对本次活动进行笑脸征集活动的宣传,让大家了解本次活动的宗旨及精神,发动大家的主动性和积极性。

  2、活动内容:

  用大家手中的相机和手机,带上微笑地向过路的同学礼貌地介绍我们应化120团支部,以及本次活动,在获得对方的允许下,让对方在镜头前留下微笑并留下个人想法或者对他人的祝福语。若对方不允许拍照的话,则麻烦他(她)在便利贴上留下言语。并送给他们我们第一次活动的折纸成果。

  活动注意事项:在与他人交流时要注意语言文明,在对方不希望拍照的情况下,尊重他人。

  活动分组:

  第一小组;黄辉兴、赵李英、辜国标、梁新元、黄少武

  第二小组:黄智斌、曾皓琳、卢美云、叶焯腾、卢远锋

  第三小组:陈细妹、卢晓娜、余文健、陈东平、罗家勇

  第四小组:张淑明、谢碧辉、刘志鹏、谭文鼎、谭杰安

  第五小组:李健斌、林小吟、黄晶晶、吴燕恒、刘旭凡

  (注:各小组负责人为标注为粗体字)

  活动现场秩序维持与拍摄员:卓灏、许铁英、王丹佳

  活动所需设施:便利贴、相机两个、手机若干(像素较高的)

  活动后备方案:如果因天气情况,遇到下雨,雨小的情况,成员自备雨具,活动照常进行,雨大的情况则顺延。

  一、活动主题

  铭记历史,肩负使命

  二、活动背景

  时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。

  三、活动目的

  弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,引导班级同学正确爱国。

  四、活动对象

  国贸q1041班全体学生

  五、活动时间

  xx年5月10日

  六、活动地点

  教1-211

  七、活动流程

  1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考,让同学们详细了解“五四”;

  2、观看《建dang伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;

  3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题,大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等,采取竞答方式,增强趣味性;

  4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学,两人一组,共分为四组。每组派出一人按照范本画图,由另一个组员猜图片代表的物品,限时一分钟,猜出最多的队获胜;

  5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福,也是对班级同学的祝福:我们都是一家人!

  八、活动应急措施

  对于同学中途离场的情况,班委和寝室长应给于制止,若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场,负责的团小组成员应想办法带动气氛,可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

  九、经费预算

  项目

  明细

  费用/元

  布置教室

  气球、彩带

  15

  奖品

  笔记本、笔

  30

  国贸q1041班团支部

  二〇一二年五月四日


  团日活动名称:

  我的微梦想

  团日活动背景:

  为了纪念“五四运动”,缅怀和继承“五四”光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”,为了使同学们联系到当今社会成功青年的奋斗历程,体会当代青年的光荣感、责任感及使命感,提高同学们整体道德素质同时提高学习效率,树立正确的“三观”,立志做祖国的有志青年,增强团组织的凝聚力和战斗力。

  团日活动目的:

  为增强广大青年团员的民族自豪感和历史责任感,响应党的号召,结合实现中华民族伟大复兴“中国梦”的宏伟蓝图,激发同学们的学习动力和爱国热情,引导学生坚定寻梦信念,与国家共同奋进。

  团日活动的组织结构:

  12级电子商务班团支部

  团日活动形式:以班会的形式展开

  团日活动时间:

  xx年4月16日

  团日活动地点:

  待定

  团日活动主持人:

  曾令娟

  团日活动对象:

  12级电子商务班全体同学

  活动准备

  1、班级宣传—— 宣传委员

  2、物品准备——生活委员

  3、材料准备——学习委员

  4、班级布置——班级成员

  5、活动组织——班长、组织委员

  团日活动内容:

  1·主持人讲述“微梦想”的相关背景意义

  2·观看ppt和主使人一起回想自己以前的微梦想

  3·互动环节:大声说出自己小时的大梦想

  4·请12电商班一些代表人发言

  5·请一个代表对代表发言总结

  6·主持人宣布团日活动活动落幕

  7·安排到场人员的退场

  注意事项:

  1、活动期间注意维持好秩序制造气氛

  2、板书应在活动开始前准备好。

  3、活动期间,同学不能玩手机或做其他事,不得喧哗。

  4、活动结束后安排同学留下清理场地。

  一、活动主题:

  信心 责任 希望

  二、活动背景:

  青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从“你快富起来,强起来罢!”的呐喊,到“为中华之崛起而读书”的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。

  三、活动目的:

  策划开展主题为“信心 责任希望”的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。

  四、活动时间:

  XX年4月10日

  五、活动对象:

  09级社工一班全体团员

  六、活动地点:

  田家炳414教室

  七、活动内容:

  环节一:通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。看完会引导大家分享下各自的感受。

  环节二: “击鼓传球”,规则:让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想,思考自身。

  环节三:“无敌风火轮”,规则:十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成员的封闭式的大圆环,将圆环立起来,全体成员站在环上边走边滚动大圆环。培养大家团结一致,克服苦难的精神;培养计划,组织,协调能力;增强同学间的互相信任和理解。

  八、注意事项:

  1、通知要到位,保证大家都知道本次活动。

  2、教室的多媒体要检视到位,以免到时出故障。

  3、活动的规则一定要给大家说清楚,以防混乱。

  活动总结

  此次活动中我班团员都积极参与其中,活动收到了很好效果,大家对于自己的自身的责任有了更深刻更明了的认识


  一、比赛目的:

  我们举办的本次的策划案大赛。宗旨是让同学们将学院规定的团日活动办成一场更加务实的活动,在把最好的策划转变为现实的同时,提升同学们参与及管理的意识,为即将而来的实习工作培养做事能力。

  二、奖项设置(下面名次中的数字为获奖学生每个人的社会活动加分):

  一等奖一名3

  二等奖两名2

  三等奖三名1

  一等奖获得者的策划案将作为本次团日活动的实施方案(班级将为其制作实名报导,由辅导员编辑后发上校网,作为其应聘时证明其相应能力的材料),参加活动的同学都算一次班级活动。

  三、比赛内容要求:

  1、要求策划案为原创,并且是现实可行的方案。

  2、策划案主题为“自我教育、自我管理、自我服务”。

  具体内容紧扣:充分发挥大学生“三自”功能与作用,促进学生自治、自律、自理、自立能力的培养,促进学生学会认知、学会生存、学会做事、学会发展。

  3、策划案内容要有条理,形式规范。

  四、比赛的评比办法:

  1、征集策划案为11月4日到11月9日,在此时间上交策划案,其中包含电子稿打印稿。每一份参赛作品将会上传到班级群中。投票初定于11月14日。11月16日公布获奖同学名单。

  2、参赛的全过程向同学公开,保证比赛的公正公平。

  3、评分要素:从策划案制作的认真程度、务实程度、可行程度、严谨程度、思想程度、条理程度、创新程度、教育意义、构思特色、贴题程度等方面衡量打分;

  4、比赛的评委由班级同学(70%)+辅导员(15%)+班主任(15%)组成,以打分投票形式来完成。(参赛的人员可以参加投票)每人投三票,票数经过统计后,票数最多的为本次的优胜者。

  5、如两个人成绩相同,则将两人策划案优化为一个可执行方案。


  主题:警钟长鸣,安全永驻

  目的: 通过地震演练,是同学们掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我班地震应急工作能快速、高效、有序地进行, 从而最大限度地保护大家的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

  同时通过演练活动培养大家听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  指导思想:以科学发展观为指导,坚持:“安全第一,预防为主”的方针,注重教育、强化演练,增强同学们的安全和防震减灾意识,形成安全与防震减灾、紧急避险、科学逃生的行为规范和行为习惯,培养自我保护、自救互助、团队协作的基本能力, 提高快速反应和应急处置能力。

  内容:

  1.人身安全

  2.交通安全

  3.食宿安全

  4.防震自救

  5.财产安全(防盗窃、防诈骗、防抢劫)

  6.消防安全(宿舍防火常识、消防基本知识)

  流程:

  1.提前认真阅读《大学生安全须知》和《地震应急演练方案》

  2.在活动开展之前布置教室,完成宣传黑板报

  3.主持人对此活动进行说明并介绍嘉宾

  4.宣传安全与地震应急演练的重要性和必要性

  5.介绍我班逃生路线、避险区域示意图,详见《地震应急演练方案》

  6.根据我班宿舍在校位置,介绍具体的逃生措施与方案

  7.学生进行提问,与嘉宾进行互动

  8.有序进行安全与地震应急模拟游戏

  9.主持人对本次团日活动作总结

  时间:XX年11月19日 晚7:00—9:00

  地点:z06045教室


  一、活动主题

  建团xx周年与建校xx周年——青春活力共青团

  二、活动背景

  20xx年3-4月份,我们迎来了第十一期活力在基层团日活动— —建团xx周年与建校xx周年。在校的我们,都是生在红旗下,长在红旗下的90后,00后,我们没体会过建国之初的艰辛,没经历过旧时代的酸苦,但是,我们都拥有着一颗爱国主义的心,我们都是充满青春活力的共青团员。校园给予我们成长,校园给予我们庇护,校园给予我们快乐,我们应当回应母校。因此,我们xx团支部积极参与该团日活动。

  三、活动目的

  加强同学们集体荣誉感,增强班级凝聚力,让团支部全体成员各自发表自己关于自己对于共青团的看法,全班进行互动,说出自己对共青团的真实感受,同时让所有人感受一下共青团的建团历史和走过的艰辛与辉煌岁月,体会学校的建校历史与教学宗旨。进行一些日常生活节目,让大家明了自己是充满青春活力、朝气蓬勃的共青团员。

  四、 活动时间

  20xx年3月26日至20xx年4月16日

  五、 主办单位:

  xxxx班团支部

  六、 活动内容与地点:

  1、阳光晨读

  由班长与团支书组织全体支部成员到教学楼进行晨读,目的是为了让支部成员感受朝气与活力,大学是我们一生中最美好的一段时光,我们应该学会珍惜。

  2、健康生活你我他

  该活动主要由生活委员进行组织,进行一次支部生活环境大扫除,我们平时除了注重工作,学习,生活也十分重要,宿舍的整洁代表着每个宿舍成员的精神面貌因此我们将组织举行一次大扫除,大家齐心协力共同打造健康宿舍,然后进行集体评比,选出优秀宿舍进行奖品鼓励。

  奖品花费预算:20元

  3、聚会大谈“团”与“校”

  由班长与团支书组织全体支部成员在校聚会,进行一次敞开心扉的谈话,每个人都可以发表自己对共青团的认知与了解,并且发表自己成为其中的一名团员的感受。对于给予我们庇护和成长的母校,我们又对学校的历史了解多少?我们的校规与宗旨是什么?此次聚会的目的就是为了让大家多多了解我们的团与校,明白自己是一名共青团员,还是一名xx学子。

  步骤:(1)由团支书宣读共青团建团历史和学校建校历史

  (2)支部成员发表各自看法与了解,重点做记录

  (3)抽题提问,做重点记录

  (4)总结,清理现场

  准备活动:购买饮料与零食,制作问题卡纸

  经费预算:100元

  4、调查问卷

  对于共青团和我们的母校,你,又了解多少?我们xx团支部准备了一份有关于共青团和母校的调查问卷,在校内展开调查,对象是留校学生,然后我们回统计问题答案的比率,再进行总结、分析,最后公布。

  步骤:(1)由班委上网搜索问题,然后进行汇总

  (2)打印问卷200份,由支部成员分担分量,到学生宿舍做调查。

  (3)统计答案,计算比率

  (4)总结分析

  经费预算:20元

  七、 前期准备

  1. 班干部商讨活动流程,分工合作。

  2. 开展团日活动动员大会,由全班同学提出意见与建议,同时告知此次活动流程与注意事项。

  3. 由团支书、组织委员负责活动过程的拍摄工作。

  4. 由班长、生活委员、宣传委员和副班长负责所需材料和设备的`准备。

  八、 活动说明

  1.在活动中注意学生安全,禁止携带危险物品,禁止个人行动,及时清查人数。

  2.活动结束及时清理现场。


  一、活动主题

  铭记历史,肩负使命

  二、活动背景

  时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。

  三、活动目的

  弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,引导班级同学正确爱国。

  四、活动对象

  国贸q1041班全体学生

  五、活动时间

  xx年5月10日

  六、活动地点

  教1-211

  七、活动流程

  1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考,让同学们详细了解“五四”;

  2、观看《建dang伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;

  3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题,大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等,采取竞答方式,增强趣味性;

  4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学,两人一组,共分为四组。每组派出一人按照范本画图,由另一个组员猜图片代表的物品,限时一分钟,猜出最多的队获胜;

  5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福,也是对班级同学的祝福:我们都是一家人!

  八、活动应急措施

  对于同学中途离场的情况,班委和寝室长应给于制止,若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场,负责的团小组成员应想办法带动气氛,可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

  九、经费预算

  项目

  明细

  费用/元

  布置教室

  气球、彩带

  15

  奖品

  笔记本、笔

  30

  国贸q1041班团支部

  二〇一二年五月四日


  一、活动主题:

  信心 责任 希望

  二、活动背景:

  青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从“你快富起来,强起来罢!”的呐喊,到“为中华之崛起而读书”的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。

  三、活动目的:

  策划开展主题为“信心 责任希望”的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。

  四、活动时间:

  XX年4月10日

  五、活动对象:

  09级社工一班全体团员

  六、活动地点:

  田家炳414教室

  七、活动内容:

  环节一:通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。看完会引导大家分享下各自的感受。

  环节二: “击鼓传球”,规则:让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想,思考自身。

  环节三:“无敌风火轮”,规则:十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成员的封闭式的大圆环,将圆环立起来,全体成员站在环上边走边滚动大圆环。培养大家团结一致,克服苦难的精神;培养计划,组织,协调能力;增强同学间的互相信任和理解。

  八、注意事项:

  1、通知要到位,保证大家都知道本次活动。

  2、教室的多媒体要检视到位,以免到时出故障。

  3、活动的规则一定要给大家说清楚,以防混乱。

  活动总结

  此次活动中我班团员都积极参与其中,活动收到了很好效果,大家对于自己的自身的责任有了更深刻更明了的认识


  一、 活动背景:

  学校年度重要的评估在即,为了积极融入到学校的发展和建设中来,秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自我文明的约束感,把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文明和谐的学习环境,使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

  二、 活动目的:

  响应学院的重要评估,维护好学院形象,提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明的支持者,实践者。

  三、 活动过程:

  1.团支部成员就团日活动主题进行商讨,确定好可实施的方案。

  2.宣传委员负责宣传此次活动主题,在班级同学的配合下做好宣传工作。

  3.组织委组织通知组织好班级成员,准备好相关工具,做好准备工作。

  4.班长和团支书负责活动整个过程的事项,积极带动融入活动中去。

  四、活动内容:

  1.团支书负责通知班级同学,活动背景,将此次活动的目的和意义进行阐述,给班级同学树立文明思想。

  2.制作“创建文明校园 我在行动”和“爱文明,爱校园”,的海报,在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。

  3.组织班级成员,在学校各重大场所(食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动,将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理)。

  4.最后工作结束,班委负责将活动的场所清理干净。

  五、活动主题:

  创建文明校园 争做文明青年

  六、活动主办:

  电商101团支部

  参与对象:

  电商101全体成员

  活动时间:

  20xx年10月21日

  活动地点:

  无锡商业职业技术学院校内

  七、经费清单:

  海报10元

  信息工程学院

  电商101团支部

  20xx年10月21日

  1、 活动时间:XX年3月15—18日

  2、 活动目的:

  通过利用废品回收所得的资金,

  (1)用于购买爱心伞,减少雨天给大家带来的诸多不便,让广大师生及校内工作人员等感受到爱心就在身边的事实,同时呼吁同学们坚守道德底线,打造诚信校园。

  (2)向潮州启智学校捐赠文具,让特殊群体感受到社会的温暖,提高他们对生活的信心,同时让支部成员在实践中体验关心他人、做好事的乐趣。

  3、 活动形式:

  (1) 校园爱心伞活动(放在文科楼保安室外供使用)

  (2) 向潮州启智学校捐赠文具

  4、 活动安排:

  活动总负责人:吴佳

  资金筹备:利用废品回收所得的资金

  物品(爱心散文具)购买:陈浩杰、陈丽琴

  微博发表:黄晓微

  5、 活动预算表:附件1

  6、 活动注意事项:

  1、 支部成员在开展工作时要积极主动,认真负责,互相配合,服从指挥。

  2、 外出活动要注意安全,做好准备。

  3、 每个小组负责人必须及时总结,及时反映,解决好临时困难。

  4、 要做好场地设备等的提前工作及活动结束后的整理工作。


  一、 活动主题

  《足迹》

  二、 活动背景

  1、活动背景:

  时光荏苒,岁月如梭!转眼7年过去了,xx软件学院走过了7年的历程在本月迎来了7周年校庆。我们共同播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。今天,我们更要携手共进、再创辉煌。

  2、基本活动简介:

  通过迎校庆《足迹》的交流会,以宣传的途径向全校师生宣传我们讲座主题和意义。回首过去,展望未来;明确目标,找到方向,规划我们的大学生活乃至今后的人生。

  3、活动对象:xx级软件技术(2)班全体同学。

  4、活动时间:20xx年3月3日(初定)。

  5、活动地点:教学楼E22(初定)。

  6、组织部门:xx级软件技术2班团支部。

  三、 活动目的

  通过交流会,回忆我院7年来的发展历程,让同学们更进一步的了解学院,增强同学们对学院的情谊;同时也认识自己,明确目标,更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《足迹》的交流会,以宣传的途径向全校师生宣传我们交流会主题和意义。它将记下我们与学院的不解情缘,记下我们的成长奋斗的足迹,为我们的人生留下一个魂牵梦绕、弥足珍贵的回忆。进而继承我校的优良传统,发扬我校的办学精神。

  四、 活动准备:

  1、在班内深入宣传主题团日活动

  2、制定交流会流程。

  3、拍照,采集足迹照片。

  4、制作MV,PPT展示。

  5、邀请嘉宾、评委。

  6、确定活动地点、时间。

  7、由班级宣传委员宣传此次大会,向全体同学介绍大会的目的、意义以及照片的采集和宣传稿的编写。

  五、活动过程:

  1、向学校申请教室及桌椅

  2、在各个宿舍楼下贴宣传稿及广播宣传

  3、在教学楼E22举行交流会。

  4、大会安排:

  1) 14:15 xx级软件技术(2)班全体同学入场

  2) 14:25 老师辅导员、嘉宾、团支部干事入座

  3) 14:3 主持人开场,介绍嘉宾、评委,宣读交流会流程并宣布大会开始

  4) 播放MV,PPT展示。

  5) 嘉宾交流。

  6) 16: 主持人宣布活动结束;

  7) 欢送嘉宾、评委,全体同学退场;

  8) 全体班委整理教室。

  六、人员分配:

  1、总策划:xx软件技术(2)班 杨xx

  2、组织策划:xx软件技术(2)班 陈xx

  3、主持:xx软件技术(2)班 刘xx

  4、拍照:2人

  七、 注意事项

  1、参见交流会的同学着装整洁、得体。

  2、交流会开始后不得随意走动,不得中途退场。

  3、交流会开始后不得喧哗,将手机调静音或关闭,保持现场安静。

  4、班委注意处理突发事件。

  5、要做好意外事件影响活动处理,活动也将延期举行。

  青春、责任、奉献、自信、了解

  活动标题:问自己

  一、 活动背景:

  学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

  二、 活动目的和意义:

  1.认识自我,正确定位自己。树立自信心。

  2. 增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。

  3. 增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。

  4. 为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

  5.激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。

  6.让学校了解我们。

  三、 活动具体方案:

  1、准备阶段:

  1) 团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

  2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。

  3)统计问卷结果。

  4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

  5)政宣委员制作团日活动海报

  6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师

  2、活动时间:xx年12月18日

  活动地点:团体活动室

  活动参与者:10投资与理财1班全体同学

  四、 活动流程:

  (一)

  1. 班干部组织同学们提前按次序进入教室。

  2. 准备好所需带的物品及笔记本以备记录。

  3,指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。

  4,总结问卷调查结果。及关于责任的演讲

  5.趣味小活动(如果可以邀请到陆益老师,让她根据我们班特点来次简短的团体辅导)活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。【活动一:真心话大冒险 二:指手画脚 。。。。。。】

  6.活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,并感谢来宾,然后宣布活动结束。

  7.班干部清理现场并次序离开教室。

  8.给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

  五、 经费预算:

  1、问卷表打印

  2、海报纸1张

  3、邀请函(暂不确定几张)

  4、小礼品

  六、 注意的问题和细节:

  1、邀请老师参加时,注意礼仪

  2、在购买物资的时候,注意经费的花费,尽量节省

  3.在活动过程中要注意安全,遵守纪律

  4、做好班级同学协调工作,提前1星期通知活动安排

  5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开

  6、全体班委需积极配合活动安排

  七、 后续工作

  1. 班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。

  2. 针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。 3. 对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。

  4. 班委组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。

  ps:预计活动可行性:1. 准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭 (班徽 口号 班训 班级活动图片展) 2. 通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。 3.通过此次活动让学校多了解我们。


  一、活动目的:

  为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,xx级体教2班与xx级运训1班组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。

  二、活动主题

  “友谊,从运动开始”

  三、活动对象

  xx级体教2班和xx级运训1班全体学生。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日

  五、活动地点

  南区足球场或是中区篮球场

  六、组织机构

  xcx级体教2班团支部与xx级运训团支部

  七、活动形式

  1、活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以1,2报数,数一的为1队,数2的同学为一队。

  2、活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。

  八、活动流程

  1、主持人讲述此次活动目的,进行分组。

  2、活动项目:

  (1)齐心协力

  规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。

  (2)贴膏药

  规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。

  (3)开火车

  规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。

  (4)倒着说

  规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来。每人有5秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。

  九、注意事项

  1、为保证活动正常进行,请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。

  2、比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。

  十、奖项设置

  十一、经费

  此次活动的开展经费由两个班均分。


  一、活动时间:

  3月上旬

  二、活动地点:

  下沙街道社区

  三、参加活动人员:

  浙江财经学院08社会工作班全体团员

  四、活动指导思想:

  进一步加强团员对党的认识,切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系,不断提高团员社会实践能力,与人沟通交流的能力,培养奉献服务精神。

  五、活动主要内容:

  1、08社会工作班的同学以自愿报名的形式参与,以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。

  2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事,奉献出自己的一片爱心,让他们体会到人与人之间的温暖。例如:为他们干些对于他们来说相对困难的事;为他们送上一些生活必需品;与他们进行沟通交流,切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。

  3、力求找到社区的主管单位,与之建立长期的合作关系,与社区中的弱势人群结成爱心互助对子,定期开展类似的活动。

  六、活动要求:

  希望团员积极响应党的号召,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务,注意自己的言行及处事方法,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神,切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事,做一些实事。

  七、汇报总结:

  在活动结束后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。


  一、活动前言

  最近学校对全体师生上课制订了新的相关政策,严抓考勤与上课纪律,以加强学风建设。建设社会主义核心价值,教风和学风,形成一种利于陶冶学生、感染学生的高格调校园文化环境,是学校所高度重视的。学风与核心价值观与我们的发展息息相关,应该引起同学们的高度重视。

  二、活动主题

  学风与核心价值观

  三、活动宗旨及目的

  此次团日活动“学风与核心价值观”旨在告诉同学们加强学风建设,树立社会主义核心价值观的重要性。加强学风建设,形成一个好的学习氛围,可以激发出同学们的自我学习动力,并使其养成良好的学习习惯。只有形成了一个良好的学风氛围,同学们树立了正确的核心价值观,同学们才能更好地明确自己的目标,并为之努力奋斗,我们的班集体也才能更好的进步。也希望通过这次的团日活动,班级团结性可以加强,同学们能够明确自身的重要性。

  四、承办单位

  化学化工系XX级制药工程二班团支部

  五、活动时间

  XX年4月15日19:30——20:30

  六、活动地点

  理科楼511教室

  七、活动对象

  化学化工系XX级制药工程二班全体学生

  八、活动内容

  首先由主持人通过播放ppt的形式给我们介绍关于活动主题“学风与核心价值观”的含义,让同学明确团日活动的主题。讲解一些与学风与核心价值观有关的报刊上刊登的新闻,让同学们了解其中的新闻时事。同学们可以针对这些社会上的新闻,说说自己的看法或是讲讲自己想到的身边有关的事。接下来,就由团支书将述职整理好的ppt展示给同学们看,告诉同学们过去的一年里,我们的班级一起度过的岁月,让同学们了解到班集体优秀的一面,以及每个人所付出过的努力,收获到的果实。大家一起谈谈自己回想进入大学后的自己学到了什么,做了什么。最后,每位班干部说说自己担任班干以来的感受,和同学们说说对我们班级建设的看法。


  1、 活动时间:XX年3月15—18日

  2、 活动目的:

  通过利用废品回收所得的资金,

  (1)用于购买爱心伞,减少雨天给大家带来的诸多不便,让广大师生及校内工作人员等感受到爱心就在身边的事实,同时呼吁同学们坚守道德底线,打造诚信校园。

  (2)向潮州启智学校捐赠文具,让特殊群体感受到社会的温暖,提高他们对生活的信心,同时让支部成员在实践中体验关心他人、做好事的乐趣。

  3、 活动形式:

  (1) 校园爱心伞活动(放在文科楼保安室外供使用)

  (2) 向潮州启智学校捐赠文具

  4、 活动安排:

  活动总负责人:吴佳

  资金筹备:利用废品回收所得的资金

  物品(爱心散文具)购买:陈浩杰、陈丽琴

  微博发表:黄晓微

  5、 活动预算表:附件1

  6、 活动注意事项:

  1、 支部成员在开展工作时要积极主动,认真负责,互相配合,服从指挥。

  2、 外出活动要注意安全,做好准备。

  3、 每个小组负责人必须及时总结,及时反映,解决好临时困难。

  4、 要做好场地设备等的提前工作及活动结束后的整理工作。


  青春、责任、奉献、自信、了解

  活动标题:问自己

  一、 活动背景:

  学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

  二、 活动目的和意义:

  1.认识自我,正确定位自己。树立自信心。

  2. 增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。

  3. 增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。

  4. 为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

  5.激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。

  6.让学校了解我们。

  三、 活动具体方案:

  1、准备阶段:

  1) 团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

  2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。

  3)统计问卷结果。

  4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

  5)政宣委员制作团日活动海报

  6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师

  2、活动时间:xx年12月18日

  活动地点:团体活动室

  活动参与者:10投资与理财1班全体同学

  四、 活动流程:

  (一)

  1. 班干部组织同学们提前按次序进入教室。

  2. 准备好所需带的物品及笔记本以备记录。

  3,指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。

  4,总结问卷调查结果。及关于责任的演讲

  5.趣味小活动(如果可以邀请到陆益老师,让她根据我们班特点来次简短的团体辅导)活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。【活动一:真心话大冒险 二:指手画脚 。。。。。。】

  6.活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,并感谢来宾,然后宣布活动结束。

  7.班干部清理现场并次序离开教室。

  8.给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

  五、 经费预算:

  1、问卷表打印

  2、海报纸1张

  3、邀请函(暂不确定几张)

  4、小礼品

  六、 注意的问题和细节:

  1、邀请老师参加时,注意礼仪

  2、在购买物资的时候,注意经费的花费,尽量节省

  3.在活动过程中要注意安全,遵守纪律

  4、做好班级同学协调工作,提前1星期通知活动安排

  5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开

  6、全体班委需积极配合活动安排

  七、 后续工作

  1. 班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。

  2. 针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。 3. 对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。

  4. 班委组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。

  ps:预计活动可行性:1. 准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭 (班徽 口号 班训 班级活动图片展) 2. 通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。 3.通过此次活动让学校多了解我们。